我院成功举办“第二十四届MBA培养院校《人力资源管理与开发》核心课程师资研讨会

发布时间:2024-11-29

2024年11月23日- 24日,“第二十四届MBA培养院校《人力资源管理与开发》核心课程师资研讨会”在南京大学商学院报告厅隆重举行。本次研讨会由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会主办,南京大学商学院承办。本次大会聚焦人力资源管理与开发课程相关教学内容设计与经验分享,围绕数智时代MBA人力资源管理教学变革、人力资源大数据分析、AI技术及其在教学中的应用、招聘培训与领导力开发等模块教学示范与经验分享、人力资源管理教学案例撰写与应用教学经验分享、人力资源教学软件示范与经验分享、教学和教材奖励申报经验分享六大主题进行了交流和讨论,深入探讨了MBA教学内容的变化与创新。

大会邀请了清华大学经济管理学院李宁教授、浙江大学管理学院施俊琦教授、中央财经大学商学院朱飞教授、中国科学技术大学管理学院翁清雄教授、武汉理工大学管理学院张光磊教授、中欧国际工商学院资深案例研究员赵丽缦博士、南京和生凯越管理咨询创始合伙人胡士强博士、江苏启迪创新研究院特约导师和首席创新顾问何磊先生、美国TTI Success Insights培训顾问徐一智先生、MetaOrg元组织合伙人赵隽艳女士,吸引了来自清华大学、复旦大学、浙江大学、中央财经大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、东南大学等著名高校的200多位高校教师和业界精英参与研讨。

23日上午,研讨会开幕式由南京大学商学院程德俊教授主持,南京大学商学院名誉院长、人文社会科学资深教授、行知书院院长赵曙明教授致辞并演讲。赵曙明教授回顾并介绍了全国人力资源管理课程师资研讨会、国际企业跨国经营学术研讨会、中国人力资源管理论坛三大平台的创建与发展历程,指出数智时代人力资源管理课程体系的设计、建设与发展更需要适应时代发展、守正创新。结合南京大学商学院MBA人才培养的成功经验,赵曙明教授提出当前人力资源管理建设与开发的新任务,希望通过本次研讨会为各位高校MBA教师和公司负责人打破沟通壁垒,从教学与实践两大方向搭建合作交流的新平台,构建全方位的人才素质培养新体系。


 图1 赵曙明教授致辞


索文斌校长结合习近平新时代中国特色社会主义思想,向各位嘉宾介绍了南京大学人力资源管理课程的悠久历史和成功经验,肯定了以赵曙明教授为代表的南京大学商学院教师团队的辛勤付出和丰硕成果,并代表学校预祝本次研讨会顺利举行,取得圆满成功。


 图2 南京大学党委常委、副校长索文斌致辞


刘春林教授回顾了历届人力资源管理课程研讨会的成功举办,向各位嘉宾介绍了南京大学商学院的经济与管理学科发展成就,并指出南京大学是最早将西方人力资源管理理念引入中国和本土化的学校,也是人力资源管理最早进行人才培养的重要基地。


 图3 南京大学商学院党委书记刘春林教授致辞


刘洪教授代表全国MBA教育指导委员会对本次研讨会的顺利召开表示热烈祝贺,着重强调了经济全球化和数字化转型大背景下MBA教育的重要性,指出MBA教学需要微观层面业内交流培训与宏观层面国家政策指导并重,教育内容和方法需要与国家的发展战略和产业政策相契合,以培养能够适应国家发展需要的高素质人才。


 图4 全国MBA教指委委员刘洪教授致辞


随后,在南京大学商学院刘洪教授的主持下,清华大学经济管理学院Flextronics讲席教授、领导力与组织管理系主任李宁教授首先进行了“生成式人工智能和组织管理研究”主题分享,以工商管理教育的困境作为切入点,详细介绍了生成式AI对人才价值评估和利用的重塑,并聚焦生成式AI的局限性,提供了通过“AI融合教学改革”实现人和技术双向奔赴的解决方案。


 图5 清华大学李宁教授演讲


中央财经大学商学院副院长、MBA教育中心副主任朱飞教授就“数智化商业实践背景下人力资源管理(MBA)课程的高阶学习体验塑造”这一主题进行了分享。朱飞教授在分析数智化商业实践背景下人力资源管理(MBA)课程面临的六大挑战的基础上,结合自身教学实践分享了 “创新和应用建构主义体验式教学法”塑造人力资源管理(MBA)课程高阶学习体验的方法与经验。


 图6 中央财经大学商学院朱飞教授演讲


场休后,在南京大学商学院张正堂教授的主持下,MetaOrg元组织合伙人赵隽艳女士进行了“战略人力资源管理实践:敏捷组织和多元文化促进企业持续发展”主题分享。赵隽艳女士结合自身管理经验,从纵向和横向组织交叉并重、创新人才发展培养X型人才两方面分享了敏捷组织的发展实践,从多元(diversity)、公平(equity)和包容(inclusion)三方面分享了MetaOrg元组织DE&I战略实践,为参会教师指导企业管理者打造敏捷组织和多元化文化,激发组织活力提供了重要启示。


 图7 MetaOrg元组织合伙人赵隽艳女士演讲


随后,南京和生凯越管理咨询有限公司创始合伙人胡士强博士进行了“MBA授课实践与思考——以南大MBA选人课程为例”主题分享。围绕如何激发MBA学员对课程的注意力,如何将知识分享给MBA学员的问题,胡士强博士分享了从案例到道理到工具再到练习的课堂教学过程,以及提问题、讲故事和埋伏笔三个心得与技巧。


 图8 南京和生凯越管理咨询有限公司创始合伙人胡士强博士演讲


23日下午,在南京大学商学院程德俊教授的主持下,中欧国际工商学院资深案例研究员赵丽缦博士进行了“高质量教学案例开发:从选题到发表”主题分享,结合案例项目启动与选题技巧、案例开发过程中设计思维的运用、案例教学过程中的问题导向、案例国际发表的常见问题和应对策略,详细介绍了中欧案例开发的完整流程,以及案例开发的思路方法和注意事项,给予与会者极大的收获与启发。


 图9 中欧国际工商学院资深案例研究员赵丽缦博士演讲


武汉理工大学管理学院副院长张光磊教授进行了“基于教师 + 的人力资源课程建设——以‘薪酬管理’课程教创赛为例”主题分享,针对MBA与本科的“教”、“学”隔离困惑,从邀请在读MBA学员作为导师,组建主讲教师+课程成长教师教学团队,打造空中课堂+讲授课堂+多元实践课堂等方面,分享了自身进行教学创新的思路、举措与成效,以及教学创新大赛的参赛经验。


 图10 武汉理工大学管理学院张光磊教授演讲


场休后,在南京大学商学院毛伊娜教授的主持下,江苏启迪创新研究院特约导师及首席创新顾问何磊先生进行了“数智化变革浪潮下的企业转型”主题报告,从以ChatGPT和Sora为代表的人工智能发展现状和系统观视角出发,对比了通用电气和微软的数字化转型历程,强调了企业数智化转型需要因人因地因时因势”制宜。


 图11 江苏启迪创新研究院特约导师及首席创新顾问何磊先生演讲


随后,会议组织了三个不同议题的平行论坛。在“MBA课程建设与教材编写”平行论坛中,清华大学经济管理学院迟巍教授分享了《数智时代的人力资源经济学》教材内容,南京大学商学院程德俊教授进行了“绩效评价:内容设计、案例选择与教学思考”主题报告,结合南大MBA课程简况和实际案例,分享了关于绩效评价系统设计、案例选择和教学方法的思考。


 图12 “MBA课程建设与教材编写”平行论坛


在“MBA教学方法和案例教学”平行论坛中,北京航空航天大学武欣教授基于学习迁移的视角,从自我管理、影响团队、高层的未来三个角度,就“非人力资源管理者的人力资源管理课程教学”这一主题进行了讲解分享。随后,参会教师围绕武欣教授的分享,就如何选择讲解案例、教师的绩效考核等方面展开了深入的探讨。


 图13 “MBA教学方法和案例教学”平行论坛


在“教学方案与教学实践” 平行论坛中,北京物资学院商学院解进强教授从知识体系、课程目标、教学组织和课程特色等方面介绍了教学实践中的人力资源管理教学方案,讲述了HR三支柱模型下的人力资源数字化转型,并分享了BP业务管理视角下的新型人力资源管理内容。西安石油大学陈丁副教授进行了“MBA课程的双创实践”主题报告,分享了学生的“时间果篮”创业案例。陈教授通过公司制小组的方式让人力资源管理课程更加贴近实际,将理论与实际充分结合,让创业与教学知行合一,引起了参会老师的热烈讨论。


 图14 “教学方案与教学实践”平行论坛


24日上午,在南京大学商学院蒋春燕教授的主持下,中国科学技术大学国际金融研究院副院长翁清雄教授进行了“数字时代人才测评理论与方法:教学改革与实践”主题报告,指出数字化时代的人才测评具有全链路、全网络、实时性,人才教学必须要回答“测什么及其依据”与“怎么测及其依据”两大核心问题,并建议可以从咨询工作中提升对人才测评的认识,在教学与研究中实现相互促进。


 图15 中国科学技术大学国际金融研究院翁清雄教授演讲


美国TTISuccessInsights培训顾问徐一智先生进行了“团队建设与创新领导力”主题报告,着重强调了目标、角色、过程、人际关系对高绩效团队的重要性,分别从团队成形阶段的管理沟通、 形成阶段的辅导、 加强规范阶段的群策群力、成熟阶段的授权与精益管理等方面分享了打造高质量团队的管理技巧与关键要点。


 图16 美国TTISuccessInsights培训顾问徐一智先生演讲


场休后,在东南大学经济管理学院副院长吕鸿江教授的主持下,浙江大学领导力与组织管理系主任施俊琦教授进行了“人力资源管理的课程体系设计与感想”主题报告。以OKR教学实践为例,施俊琦教授深入、细致地呈现了如何将AMO主线贯穿于课程体系、每一个章节与每一个知识点的内容设计当中,给予与会者深刻的教学启发。


 图17 浙江大学领导力与组织管理系主任施俊琦教授演讲


随后,在南京大学商学院程德俊教授主持下,会议组织了以“AI时代的工作、伦理与企业竞争优势”为主题的圆桌讨论,邀请了中国科学技术大学管理学院翁清雄教授、南京大学计算机学院王利民教授、深圳大学管理学院副院长蒋建武教授、天津大学经济与管理学部席猛副教授、徐一智先生、何磊先生进行了讨论与分享。王利民教授从AI起源和三个发展阶段,介绍了AI的发展脉络。何磊先生从AI改变生活、大模型时代AI丰富的应用场景、对AI未来展望三个方面提出了自己的思考。徐一智先生以医生为例,提出人类在某些行业的不可替代性和提升自身核心竞争力的重要作用。翁清雄教授提出教师在捕获对未来的预测与创新领域仍然发挥着重要作用。蒋建武教授比较了AI for HRM和AI of HRM的区别,并提出需要重点关注AI时代工作变革的实质及其对人力资源管理思考逻辑的新要求。席猛教授以人力资源领域的教学与科研作为切入点,提出教师可以通过与AI进行交流互动辅助科研和教学。随后,程德俊教授分享了对数据安全和伦理问题的担忧。王利民教授对未来国内数据隐私保护的前景表达了积极的态度。何磊先生结合IBM公司案例,分享了对数据脱敏和敏感信息跨境的思考,表示AI大模型的落地是一个长期复杂的过程。席猛教授从人力资源管理领域出发,提到了数字化时代歧视、公平性感知和隐私侵犯等问题。蒋春燕教授认为AI浪潮下更要注重新的教学视角和逻辑,提升课堂教学的趣味性。


 图18 “AI时代的工作、伦理与企业竞争优势”圆桌讨论


24日下午,本次研讨会举办人力资源数据分析工作坊。在上海踏瑞科技总经理朱营先生的主持下,南京大学商学院赵宜萱副教授进行了“人力资源数据分析及未来教学”主题演讲,她认为数智时代的教育教学已逐渐从标准化转向个性化、从教师讲授转向师生共创、从单一评价转向多元评价。在深入分析人力资源数字化与企业数字化转型现状的基础上,赵宜萱副教授指出数据分析是未来人力资源数字化平台建设的重点,并结合自身教学、科研经验以及《人力资源数据分析》教材,分享了对人力资源数字化核心要素的思考。随后,虎彩印业集团人力资源总监王斌先生进行了“HR数字化转型实践路径”主题汇报,分别从“用数字化方式衡量人力资源的管理价值”进行人力资本价值评估、“用数字化方式固化组织能力”加快HR数字化赋能、“用数字化方式驱动人力资源的运营效率提升”实现HR数字化提效三方面分享了HR数字化转型的三条实践路径。


 图19 人力资源数据分析工作坊


在教育部高等学校工商管理类学科专业教学指导委员会和全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会的指导下,为推动国内人力资源管理课程师资队伍的建设和开发,1998年在南京大学举办了“第一届全国人力资源管理课程师资研讨会”。24年的坚持,形成了全国人力资源管理师资队伍建设与开发的有效传承机制,见证了人力资源管理教师队伍的壮大与发展。在会议总结词中,赵曙明教授对各位同仁来访表示感谢,号召大家不忘初心,坚守平台,并通过这些平台实现共同成长、共同发展,推动中国人力资源管理教学、科研和服务水平不断提升!